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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
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27-Aug-2015 | Metacognição, situatividade e ensino de leitura: compreensão de narrativas de terror. | Cortez, Viviane Ignacio Rosa | |
26-Apr-2017 | A utilização de modalizadores epistêmicos como recurso na diferenciação entre fato e opinião em textos midiáticos: um problema de leitura no ensino fundamental. | Oliveira, Andressa Cristina de |