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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	12-fev-2020	Imaginar e criar: o uso da linguagem de computação numa perspectiva inclusiva	Oliveira, Mariana Corrêa Pitanga de
	28-fev-2020	Quem vê cara não vê orientação, nem a identidade de gênero: compreensões e práticas docentes frente às LGBTIfobia na escola	Silva, Luciano Marques da
	24-set-2020	Metodologias ativas e tecnologias digitais em rede: dialogismo e interatividade no ensino superior	Machado, Renata Lopes
	28-fev-2020	Reações dos docentes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro às reformas gerenciais	Silva, Gabriel Guimarães Melgaço da
	15-dez-2021	Inclusão em perspectiva: será a escola a “ponte” entre a pessoa com deficiência e o mundo trabalho?	Pereira, Mônica Alves de Matos
	15-dez-2020	O Conselho de Educação Superior nas repúblicas americanas e os possíveis impactos na reforma do ensino superior no Brasil em 1968	Machado, João Carlos Bernardo
	20-dez-2018	Narrativas de resistência e a formação de memórias docentes: da Inteireza de letramentos e de movimentos em linguagem decolonial da Licenciatura em Educação do Campo da UFRRJ	Paiva, Fabrícia Vellasquez
	17-mar-2020	Pedagogia decolonial antirracista ações pedagógicas para uma construção possível	Cruz, Eliane Almeida de Souza e
	15-abr-2021	Metáforas e toques em tela: potencializando aprendizagens discentes no estudo de retas paralelas e transversais	Henrique, Marcos Paulo
	12-mar-2020	Determinantes sócio-históricos das mudanças recentes na gestão da educação profissional tecnológica no Brasil	Veiga, Célia Cristina Pereira da Silva
	19-mar-2020	Estudo da decolonialidade na educação do campo: abordagens da temática étnico-racial em uma licenciatura da UFRRJ	Bessa, Alyne Fonseca
	17-mar-2020	A reflexão decolonial em debate no ensino de história: o que dizem teses e dissertações em educação sobre o tema	Fernandes, Ana Paula Cerqueira
	10-dez-2020	Ideias-Força que acolhem, escutam, promovem e contam a história do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti/RJ – CAC/SJM	Souza, Ana Lucia Gomes de
	12-fev-2020	Alunos do ensino médio realizando toques em telas e aplicando isometrias com GeoGebra	Assis, Alexandre Rodrigues de
	26-fev-2021	Por um diálogo latino-americano: Serviço Social na educação brasileira e argentina	Tunin, Andréa Simoni Manarin
	8-ago-2013	E o índio, tem vez? Narrativas indígenas sobre a I Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena (CONEEI)	Diaz, Mariane Del Carmen da Costa
	15-dez-2021	Inclusão e direitos sociais: a parceria público-privada na promoção de projetos via terceiro setor	Souza, Aparecida Carina Alves de
	17-fev-2022	Políticas públicas em educação do campo na Amazônia Amapaense: o Programa Escola da Terra na formação continuada de professores de escolas com classes multisseriadas	Macedo, Pedro Clei Sanches
	27-nov-2019	As ocupações secundaristas no Rio de Janeiro em imagens: memórias afetivas de um movimento.	Roitberg, Julio Cesar
	30-set-2019	Pedagogia decolonial do Santo Daime: referências à psicoativação em ambientes educativos	Cruz, Evandro Cesar Azevedo da