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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	3-nov-2020	Produção de vídeos como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem na educação do campo	Brito, Francielly Vieira de
	10-nov-2016	Formação docente: um estudo sobre a percepção dos docentes da área técnica no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Amapá- Câmpus Santana sobre a formação pedagógica	Almeida, Mariana de Moura Nunes
	11-nov-2020	Um estudo sobre a implementação do currículo integrado no IF Goiano campus avançado Hidrolândia	Coutinho, Francelina Neta
	10-dez-2020	História da implantação da educação do campo na comunidade de São João da Barra Seca, Colatina-ES: implicações na emancipação social dos camponeses	Kelfer, Gizele
	30-nov-2020	Políticas públicas de educação inclusiva: interfaces entre educação especial e educação do campo quilombola no município de Posse/GO	Gabriel, Diego Henrique Machado
	28-fev-2022	Entre os saberes tradicional e institucional: o Lago do Piranha e o manejo de pesca	Silva, Dayse Silveira da
	24-jul-2020	Caracterização de elementos da Inclusão Digital em escolas da zona rural de Posse Goiás	Leite, Frederico do Carmo
	8-jul-2020	Contribuições das atividades produtivas do setor primário no município de Coari-AM para a aprendizagem na formação profissional	Barros, Francisco Janio Cortezão
	20-jul-2020	A formação profissional no Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde: um estudo de caso	Cruz, Dayana Cardoso
	14-dez-2020	Percepção sobre o estágio curricular supervisionado na formação dos alunos do Instituto Federal do Espírito Santo - Campus de Alegre	Paschoa, Claudio da Silva
	4-ago-2020	Vivendo e aprendendo: fatores de risco, conhecimento e práticas de adolescentes do ensino médio relacionados à saúde sexual e reprodutiva	Ferreira, Aline Gambart da Silva
	25-jun-2020	A interdisciplinaridade como ferramenta de promoção da alfabetização científica no ensino de química	Sant'ana, Daniella Alves
	26-jun-2017	Letramentos críticos, ensino de língua inglesa e formação integral no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio	Feitoza, Veronica Damasceno de Souza
	25-fev-2022	A formação de multiplicadores e as práticas sustentáveis na agropecuária camponesa do município de Águia Branca - Espírito Santo	Fornazier, Angélica
	18-out-2018	A implementação do curso técnico integrado ao ensino médio de informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima	Sombra, Larissa Jussara Leite de Brito
	24-fev-2022	Satisfação no trabalho dos servidores públicos federais – um estudo dos técnico-administrativos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro	Branquinho, Beatriz Nascimento Rodrigues
	11-dez-2019	Moringa oleifera Lam., Difusão educacional e avaliação de ganho de peso em bovinos no Instituto Federal Minas Gerais Campus São João Evangelista.	Lima, Antonio Vieira
	18-set-2020	Inserção da agricultura familiar no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no Instituto Federal do Espirito Santo	Rozado, Celio Lopes
	29-ago-2019	Ensino Médio Integrado: desempenho escolar dos discentes do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal do Amazonas - Campus Parintins.	Oliveira, Leandro Pereira de
	23-abr-2019	Reuso da água residuária da suinocultura na produção de palma forrageira, como contribuição para a educação ambiental no Semiárido	Moura, Bruno Rocha de