A contribuição do Movimento dos Pequenos Agricultores (MPA) para o avanço da Educação do Campo no município de Barra de São Francisco – ES

Abstract

A presente pesquisa tem como objeto de estudo a contribuição do Movimento dos Pequenos Agricultores (MPA) para o avanço da Educação do Campo no município de Barra de São Francisco, estado do Espírito Santo, e foi desenvolvida no Curso de Mestrado em Educação Agrícola, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola (PPGEA), da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Tem o objetivo de identificar e analisar a atuação do MPA no município de Barra de São Francisco/ES, identificando as contribuições do Movimento para a construção da Educação do Campo no município, as demandas que apontem para o fortalecimento da Educação do Campo no município, e intervindo no sentido de contribuir no atendimento destas demandas. Esta pesquisa baseou-se na pesquisa-ação, pois esta foi um dos melhores caminhos que nos conduziu a leitura da realidade e no desenvolvimento desta pesquisa. Utilizou-se a pesquisa de campo com entrevistas a militantes dirigentes municipais e estaduais do MPA e famílias de estudantes de escolas que participam de grupos de base do MPA e Associações de pequenos agricultores. Foi realizada também pesquisa documental. Este estudo traz uma reflexão sobre as lutas travadas pela EC para garantir uma educação apropriada aos camponeses, bem como os enfrentamentos e a resistência de Organizações Sociais Populares do Campo, juntamente com a comunidade camponesa frente as investidas do poder público (Estado) e do modelo capitalista de produção no campo para o fechamento das escolas do campo. A pesquisa aponta para a demanda de uma organização que possa refletir e defender o interesse da EC no município de Barra de São Francisco, para melhor se defender das tentativas de fechamento das escolas do campo no município e ajudar na garantia de uma educação de qualidade para os povos do campo.