M-Semear: aplicativo desenvolvido como ferramenta de apoio ao Núcleo de Estudos em Restauração Ecossistêmica do Instituto Terra. – Aimorés-MG.

Abstract

A presente pesquisa segue como linha principal a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) no ambiente escolar. Embasado em muitos estudos, vários autores reiteram que a tecnologia pode ser aliada fundamental na busca por uma educação diferenciada. Tem como objetivo principal desenvolver e avaliar a utilização de uma ferramenta tecnológica no âmbito do Núcleo de Estudos em Restauração Ecossistêmica – NERE, do Instituto Terra no município de Aimorés – MG. A ferramenta em questão, desenvolvida pela pesquisa, trata-se da versão móvel de uma base de dados com viveiros e suas espécies cadastradas, mantida pelo Instituto Terra, denominada Portal Semear. O aplicativo, batizado de M-Semear, foi produzido através do método de desenvolvimento híbrido e contou com a tecnologia Phonegap / Cordova. O M-Semear além de conter informações detalhadas sobre várias espécies produzidas nos viveiros cadastrados, conta com a capacidade de cadastro de matrizes (sementes) através de localização geográfica e funciona com a possibilidade de ser operado off-line. A pesquisa é considerada exploratória, qualiquantitativa com uma população delimitada pelos alunos do núcleo. Os mesmos utilizaram o aplicativo em suas atividades de ensino, após passarem por um treinamento. Em seguida, foi aplicado questionário no intuito de mensurar a real efetividade do aplicativo como fonte de pesquisa e a satisfação dos discentes em utiliza-lo. Constatou-se que a adoção do aplicativo no curso foi recebida com bons olhos e que poderá fazer parte do dia a dia do curso como ferramenta de apoio.