A Matemática no Trabalho do Agente Rural: Aspectos Etnomatemáticos

Brito, Maria Leopoldina Bezerra

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Brito, Maria Leopoldina Bezerra
dc.date.accessioned	2023-12-22T02:10:44Z	-
dc.date.available	2023-12-22T02:10:44Z	-
dc.date.issued	2010-05-07
dc.identifier.citation	BRITO, Maria Leopoldina Bezerra. A Matemática no Trabalho do Agente Rural: Aspectos Etnomatemáticos. 2010. 90 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica.	por
dc.identifier.uri	https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12529	-
dc.description.abstract	Neste trabalho fazemos uma análise dos conteúdos de matemática na prática profissional dos Agentes Rurais que atuam no município de Crato-CE e prestam serviço de assistência técnica e extensão rural aos produtores rurais deste município. Partindo da investigação da atuação do Técnico Agrícola no exercício de sua função como Agente Rural, procuramos observar a interação que ocorre entre o Agente Rural e o homem do campo, e os elementos da matemática que estão presentes nas atividades realizadas para melhoria do trabalho do agricultor. Identificamos dificuldades enfrentadas no desempenho das tarefas dos Agentes Rurais quanto ao uso dos conteúdos matemáticos. Destacamos a necessidade do conhecimento de matemática na profissão do Técnico Agrícola, como também, a troca de aprendizagem entre os sujeitos e apontamos caminhos essenciais para melhorar o ensino da matemática em sala de aula, conhecendo a realidade de nossos alunos e o contexto onde eles estão inseridos. Verificamos quais os conteúdos de matemática são mais utilizados no trabalho de extensão rural realizado por esses agentes e como ocorre o desenvolvimento dos cálculos matemáticos nessa prática, evidenciando processo interdisciplinar e apontando-o, como meio de superação de dificuldades.	por
dc.description.sponsorship	Escola Agrotécnica Federal de Crato-CE, EAFCRATO, Brasil.	por
dc.format	application/pdf	*
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	Matemática	por
dc.subject	Agente Rural	por
dc.subject	Produtor Rural	por
dc.subject	Etnomatemática	por
dc.subject	Mathematics	eng
dc.subject	Rural Agent	eng
dc.subject	Agriculture Producer	eng
dc.subject	Ethnomathematics	eng
dc.title	A Matemática no Trabalho do Agente Rural: Aspectos Etnomatemáticos	por
dc.title.alternative	The Mathematics in the Work of the Rural Agent: Ethnomathematics Aspects	eng
dc.type	Dissertação	por
dc.description.abstractOther	In this work we analyze the content of mathematics in the professional practice of rural agents that work in the Municipality of Crato-CE and provide technical assistance and rural extension to farmers of this municipality. Starting from the investigation on the performance of the Agriculture Technician, exercising its role as Rural Agent, we observe the interaction that occurs between the Rural Agent and Rural Worker, and the mathematical elements that are present in the activities aiming for the improvement of the farmer’s work. We identify difficulties in fulfilling the tasks of Rural Agents concerning the use of mathematical content. We emphasize the necessity of studying mathematics for the Agricultural Technical profession, as well as the exchange of learning between people, and we suggest essential ways to improve the teaching of mathematics in the classroom, knowing the reality of our students and the context where they are inserted. We verify which of the mathematical contents are mostly used in rural extension work done by these agents and how the development of mathematical calculations in this practice occurs, showing clearly interdisciplinary process and pointing it as way to overcome difficulties.	eng
dc.contributor.advisor1	Mattos, José Roberto Linhares de
dc.contributor.advisor1ID	549.417.927-34	por
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1508772914490157	por
dc.contributor.referee1	Nascimento, Eulina Coutinho Silva do
dc.contributor.referee2	Rezende, Wanderley Moura
dc.creator.ID	223.310.853-15	por
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/5281132083360370	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.department	Instituto de Agronomia	por
dc.publisher.initials	UFRRJ	por
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola	por
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dc.subject.cnpq	Educação	por
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