| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 17-Jun-2019 | Avaliação não-destrutiva de árvores históricas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro campus de Seropédica/RJ | Maciel, Maira Gomes |
 | 6-Apr-2018 | Ciências sem Fronteiras: um estudo sobre as percepções de egressos que participaram do CsF na UFRRJ | Santos, Damaris de Oliveira |
 | 18-Feb-1984 | Comissão Pastoral da Terra | Cúria Diocesana de Nova Iguaçu |
 | 7-Jul-2015 | O curso de ciências biológicas e o seu impacto em Seropédica: histórias a contar | Silva, Thamires Brazil |
 | 21-Feb-2017 | Extensão Universitária no Brasil e na UFRRJ: quando e como estas histórias se entrelaçam | Soares, Renata Corrêa |
 | 28-Jun-2021 | fragilidades e desafios do PAA-CI na Rural: um Estudo de Caso do Programa de Aquisição de Alimentos no Campus Nova Iguaçu da UFRRJ | Pinto, Igor Samuel de Oliveira |
 | 31-Mar-2015 | A implementação do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI): consensos e dissensos na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) | Predes, Fabiane da Silva de Lemos |
 | 20-Sep-2021 | A importância do CAIC Paulo Dacorso Filho para a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e para a comunidade de Seropédica | Frade, Carmen Oliveira |
 | 16-Feb-2022 | As influências da tradição agrária na oferta do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro | Perim, Érica Rodrigues Marins |
 | 31-May-2023 | Mobilidade urbana e acessibilidade ao campus da UFRRJ no município Seropédica | Fava, Julio Cesar |
 | 17-Jul-2014 | Um olhar sobre o curso de licenciatura em ciências biológicas da UFRRJ (2005-2012): um estudo sócio-histórico das matrizes curriculares | Rodrigues, Gabriel Moreira |
 | 28-Mar-2017 | Quem quer ser professor? A perspectiva dos bolsistas egressos UFRRJ sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência | Marcondes, Emília Fernandes de Oliveira |
 | 13-Nov-2012 | Reformulação dos Estatutos e Regimentos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro no período de 1970-2011: o desafio de incorporar novas políticas educacionais | Souza, Aline Nunes Ferreirinha de |
 | 24-Feb-2015 | Rompendo paradigmas: os caminhos da área de educação em uma instituição de tradição agrária | Alcantara, Gabriela Queiroz de |
| 13-Nov-2019 | Tão perto e ainda tão distante - as percepções de estudantes secundaristas de escolas públicas de Seropédica-Rj sobre o ingresso no Ensino Superior | Carvalho, Joyce Gomes de |
 | 31-Jul-2020 | A universidade e a cidade por meio de um estudo sobre área de extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro no município de Seropédica, RJ: o caso do Projeto Enem | Silva, Patricia Cipriano Barcellos da |
